【2027 生態創客寒假遊學營-中高年級】 生態探索 × 科學創客 × 外師雙語 × 閱讀寫作
2026-10-22
【青海文教 2027 寒假遊學營|中高年級】
生態探索 × 科學創客 × 外師雙語 × 閱讀寫作
讓孩子親近自然、動手創作,在探索中學習,在實作中成長!
寒假不只是休息,也是孩子拓展視野、發現興趣的好時光。青海文教為中年級孩子規劃多元豐富的寒假課程,從生態觀察、科學創客、外師英語到閱讀寫作,再搭配桌球活動、牧場體驗與新學期國語數學預習,讓孩子每天都有新發現,也為開學做好準備!
營隊日期|2027/1/21–2/3
1/26 富田牧場|親近羊兒,探索動物生態
生態觀察|從認識動物,學習尊重生命
孩子將透過生態主題課程,認識動物的外型、習性、生活環境與照護需求,了解動物與自然環境之間的關係。課程也會帶入全球暖化與環境變化,引導孩子思考:當棲息環境改變,動物會受到什麼影響?我們可以怎麼做,讓生活更友善環境?
課堂中可能安排近距離觀察大蟒蛇、陸龜、海龜、龍貓、狐獴、大嘴鳥等生物,讓孩子從觀察開始,練習提出問題、分享發現,並在老師引導下學習安全、溫柔地與動物互動。
昨天老師秀課的生態課程介紹了非洲侏儒刺蝟,孩子從牠的外型與生活需求認識人工培育品系,也進一步了解為什麼動物不能被隨意棄養或放回野外。當孩子看見動物的可愛,也能慢慢學會理解牠們真正需要的是合適的照顧與安全的生活環境。
科學創客 DIY|把想法變成看得見的作品
創客課以「動手做」為核心,孩子將從組裝、操作與觀察中探索科學原理。營隊依年級安排不同作品,包含檯燈、飄浮球、夾娃娃機、紅綠燈、地震警報器、發球機等,讓孩子在實作中體驗科學與生活的連結。
製作過程中,孩子需要辨認零件、觀察結構、嘗試組裝,並透過測試與調整讓作品順利運作。遇到問題時,老師會引導孩子思考原因、嘗試不同方法,培養邏輯思考、手眼協調與解決問題的能力。從「我想試試看」到「我完成了!」每一次嘗試都是成長的累積。
外師英語旅遊課|在互動中認識世界
外師英語課程結合生態與旅遊主題,透過圖片、情境與互動活動,帶孩子認識不同地方的自然景觀、動植物和生活文化。孩子能在聆聽、回應、分享的過程中接觸英語,練習把所學用在情境裡,逐步建立理解與開口表達的信心。
閱讀寫作課|讀懂文章,也說出自己的想法
中年級閱讀寫作課著重句型運用、標點符號與段落結構。老師透過閱讀、記敘文本和互動引導,陪孩子練習整理內容、安排順序,並把觀察與感受寫成清楚、有條理的文字。
從讀懂文章內容,到試著說明自己的想法,孩子能逐步累積閱讀理解與寫作經驗,讓表達更完整,也更有自信。
桌球活動|動一動,練專注也練反應
課程安排桌球活動,讓孩子在學習之餘活動身體、享受運動樂趣。練習時需要專注觀察球的方向、掌握時機並迅速反應,也在互動中學習遵守規則、彼此鼓勵。
富田牧場探索|走進現場,留下真實體驗
1/26 校外教學前往富田牧場,孩子將走進牧場環境,近距離觀察羊兒,認識牠們的生活與照護方式。透過實地觀察和體驗,孩子可以把課堂上學到的動物知識連結到真實生活,練習細心觀察、主動發問,也學習尊重生命、珍惜自然。
下午國數預習|為新學期做好準備
下午安排國語、數學預習與學力練習,協助孩子銜接新學期內容。透過閱讀理解、數學題型與計算練習,讓孩子在參與寒假活動的同時,也逐步建立開學前的學習節奏。
課程展示活動中,孩子們對創客作品與生態主題展現高度興趣,現場互動熱烈、精彩又吸引人。期待這個寒假,孩子能親手完成作品、近距離認識動物,也在英語、閱讀與運動活動中找到自己的學習樂趣。
讓孩子在創作中發現科學,在閱讀中整理思緒,在互動中拓展視野,也在生態探索中學習愛護動物、守護地球。每天都帶著好奇心出發,為寒假留下充實又難忘的回憶!
歡迎索取 2027 寒假課程簡章,了解課程內容與報名方式!
※動物種類與互動方式依實際課程安排及現場狀況調整。