青海文教

2026年2月11日
細膩雕琢・美感萌芽
——低年級藝術美學課
低年級迎來寒假最後一堂藝術美學課。小紀老師陪伴孩子們完成超級可愛的「貓頭鷹筆筒」作品,為這段充滿創意與想像的學習旅程畫下溫馨句點。
上週,孩子們已完成帶著一雙大眼睛的筆筒主體;本週則進一步組合貓頭鷹立體身體結構,透過一步一步的細緻製作,將作品逐漸完整呈現。課程中,老師帶領同學認識貓頭鷹頭部上方宛如「眉毛」或「耳朵」的特殊羽毛——角羽,並引導孩子以橢圓造型搓製,再細心修飾邊緣線條,讓炯炯有神的大眼睛更加生動傳神。
在翅膀設計上,孩子們發揮創意,有的讓翅膀貼合身體,有的則呈現展翅欲飛的姿態,並在表面刻畫立體溝痕,使羽毛層次更加豐富細膩。接著進行腳部與樹幹製作,搭配可塑型毛根樹枝,從樹皮紋理到葉片交錯的葉脈,每一個細節都在孩子專注的雕塑中逐漸成形。
在小紀老師精彩的色彩引導與耐心陪伴下,一隻隻立體吸睛、充滿生命力的貓頭鷹作品陸續完成,展現在老師們眼前,令人驚艷與感動。
透過這堂藝術美學課,孩子們不僅培養了手作能力與美感素養,也學會耐心、觀察與堅持創作的精神。相信未來,當孩子們再次看見書桌上的貓頭鷹筆筒時,心中都會浮現那一年寒假哈利波特魔法營裡,專注創作、快樂學習的美好時光。
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