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吳主任實驗課 小小科學家挑戰「快篩試劑的科學原理」-中年級
2026-08-04
中年級-吳主任實驗課
小小科學家挑戰「快篩試劑的科學原理」
今天孩子們穿上實驗袍,化身一日小小科學家!吳主任從大家曾經看過的「快篩試劑」出發,帶領孩子認識其中運用到的層析與顯色概念,再透過兩個有趣的化學實驗,親手觀察物質產生的神奇變化。
吳主任先簡單介紹「色層分析」的概念:不同物質在固定相與移動相之間,會因為附著力、溶解度等性質不同,產生不同的移動與分離現象。孩子們也認識快篩試劑上的 C、T 線,了解看似小小的一支試劑,其實藏著許多科學知識!
實驗一|維生素C的還原作用
孩子們在含有褐色碘液的區域,分別滴入維生素C溶液與水,仔細比較兩者的變化。神奇的事情發生了——加入維生素C後,原本褐色的碘液逐漸褪色、消失!孩子們看到明顯的變化,都忍不住驚呼:「真的不見了耶!」
實驗二|澱粉的呈色反應
接著在澱粉液中滴入碘液,原本看起來不起眼的液體,竟然出現明顯的藍紫色。孩子們一邊拿著滴管小心操作,一邊觀察顏色變化,親眼見證化學反應的奇妙。
實驗結束後,孩子們還要將今天的實驗目的、操作過程、觀察結果記錄在實驗單上。從「看老師示範」到「自己動手做」,再將看到的現象轉化成文字記錄,讓科學不只是背知識,而是真正透過操作、觀察與思考來理解。
今天的課堂充滿了「哇!」、「變色了!」的驚喜聲。透過一滴滴試劑,孩子們發現原來生活中常見的快篩、維生素C、澱粉背後,都藏著有趣的科學原理。
邊做、邊看、邊想、邊記錄,就是最有趣的科學學習!
期待下一次吳主任又會帶來什麼令人驚喜的實驗!
2026/8/3(一)