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造型黏土課-發揮創意,捏出屬於自己的作品, 採訪播報員-勇敢表達,自信發聲 (建安校)
2026-07-27
造型黏土課(建安校)
-發揮創意,捏出屬於自己的作品
因為颱風的關係,期待已久的造型黏土課終於順利登場!孩子們一看到老師拿出五顏六色的黏土,個個興奮不已,迫不及待想要開始創作,教室裡充滿了歡笑聲與期待的氣氛。
今天製作的主題是深受孩子喜愛的 皮卡丘 與 西瓜冰棒造型掛飾。老師先一步步示範如何搓圓、壓平、塑形、黏合,再引導孩子觀察角色的五官比例、顏色搭配及細節裝飾。孩子們專心地捏塑每一個小零件,從耳朵、眼睛、臉頰到冰棒上的西瓜紋路,都十分認真完成,遇到困難時也願意反覆修正,展現耐心與毅力。
完成後,只要等待黏土自然硬化,就能變成一個可愛又實用的小掛飾,掛在鉛筆盒、書包或鑰匙圈上。看著自己親手完成、全世界獨一無二的作品,孩子們臉上都露出滿足又驕傲的笑容,紛紛開心地和同學分享自己的創意。
造型黏土不只是有趣的美勞活動,更能透過雙手反覆操作,訓練孩子的手部肌肉發展、精細動作、手眼協調能力,同時培養觀察力、空間概念、色彩搭配、美感設計及邏輯思考能力。在自由創作的過程中,每位孩子都能發揮豐富的想像力,把腦海中的創意具體呈現,不但能紓解壓力,也能提升自信與成就感。
採訪播報員-勇敢表達,自信發聲
除了動手創作,建安暑期課程也持續安排口語表達訓練。今年暑假作業中,有一項重要任務就是上台分享三分鐘暑假生活,因此老師特別透過「採訪播報員」課程,幫助孩子提前做好準備,建立良好的表達能力。
課程中,老師模擬主播及記者播報情境,引導孩子練習自我介紹、口語表達、故事分享及即興回答問題。除了練習說話內容之外,也特別提醒孩子注意坐姿、站姿、眼神交流、臉部表情、聲音大小、說話速度及語調變化,學習如何自然地與觀眾互動,展現自信穩健的台風。
一開始,有些孩子因為害羞而不敢開口,也有人講話速度太快或太小聲,但在老師耐心鼓勵與同學互相支持下,大家一次比一次更勇敢,慢慢能夠自然地看著觀眾說話,分享自己的想法。每一次站上台,都是突破自己的挑戰,也是累積自信的重要過程。
口語表達能力並非一蹴可幾,而是需要不斷練習與累積。相信透過一次次的演練,孩子們將逐漸建立穩定的台風,未來無論是在學校報告、班級分享、舞台表演或公開發言,都能更加從容、自信地展現自己。
建安暑期課程希望孩子們不僅學會「動手做」,更能勇敢「開口說」;在創意手作中培養美感,在口語表達中建立自信,讓每一天的學習都充滿收穫與成長,也為新學期累積更多能力與勇氣!
2026.7.24(五)