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世足採訪寫作課(建安校)
「作文」一直是許多孩子心中最具挑戰性的科目之一,而近年國語文更著重閱讀理解能力,不僅要讀懂字面意思,更要理解作者想傳達的情感與深意,才能在考試中獲得好成績。
今天的世足採訪寫作課,老師以足球主題作為引導,透過提問、討論與互動,一步步帶領孩子拆解文章內容,逐句分析重點,並將關鍵字、段落大意清楚標示,幫助孩子建立閱讀架構,培養抓重點的能力。
課堂中,老師更運用大量生動的視覺摹寫,引導孩子在腦海中勾勒畫面,彷彿親臨世界盃球場,感受球員奔馳、觀眾歡呼的熱血氛圍。透過畫面感與文字結合,孩子不僅更容易理解文章,也能累積豐富的詞彙與寫作素材,讓文字變得更加有溫度、有生命力。
課程最後,老師運用「說書人」桌遊卡牌,讓各組孩子一起創作故事。每組成員來自不同年級,彼此交換想法、激盪創意,拼湊出一篇篇充滿想像力與趣味的故事。教室裡笑聲不斷,每個孩子都勇敢分享自己的創意,也學會欣賞別人的觀點。
在歡樂的互動中,孩子們發現,作文不再只是紙上的文字,而是一場充滿創意、想像與表達的冒險。當閱讀變得有趣,寫作自然也就不再困難,孩子們一步步建立自信,享受文字帶來的無限可能。