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FIFA 世足科學 DIY-迷你吸塵器製作挑戰(高年級)
2026-07-20
高年級 FIFA 世足科學 DIY
-迷你吸塵器製作挑戰
延續上一堂「AI智能檯燈」的課程經驗,孩子們對於零件組裝、線路連接、作品測試與問題修正,已經建立了初步的概念,也展現出濃厚的學習興趣。今天,大家再次化身小小工程師,挑戰製作生活中常見又實用的科技作品——迷你吸塵器。
課程一開始,老師透過文字說明、圖示引導與實際示範,帶領孩子們認識吸塵器的基本構造,包括馬達、風扇、軸心、電池盒、開關、透明集塵盒及吸管等零件,並說明馬達轉動後如何帶動風扇,使空氣流動並產生吸力。
了解基本原理後,孩子們依照步驟開始動手組裝。從確認零件、連接線路、固定馬達,到安裝風扇與吸管,每一個步驟都需要仔細觀察與耐心操作。教室裡不時傳出熱烈的討論聲:「風扇方向裝對了嗎?」、「為什麼馬達有轉,卻吸不起來?」、「吸管要裝在哪個位置,吸力才會比較強?」孩子們一邊思考、一邊嘗試,也主動和同學交換意見、互相協助。
組裝過程並非每一次都能立即成功。有些作品出現線路接觸不良、軸心沒有對準、風扇方向裝反,或零件固定不夠穩固等狀況。面對問題,孩子們沒有輕易放棄,而是重新拆解、檢查電池、調整線路及零件位置,再一次進行測試。透過反覆操作,大家逐漸明白,科學作品的完成不只是照著步驟組裝,更需要細心觀察、分析原因並找出解決方法。
完成作品後,最令人期待的吸力測試正式開始!老師在桌面上準備許多小紙屑,孩子們立刻拿著親手完成的迷你吸塵器進行實驗。當開關啟動、風扇開始轉動,小紙屑一片片被吸入透明集塵盒時,大家興奮地歡呼,也忍不住互相比較作品的吸力與操作方式。原本散落在桌面上的紙屑,很快就成為孩子們檢驗作品成果的最佳材料。
每一台迷你吸塵器都擁有可愛又獨特的造型,透明外殼搭配綠色風扇、長吸管與趣味大眼睛,不但能實際運作,也充滿童趣。部分孩子還主動調整吸管角度、外型配置及零件位置,讓作品更加穩固便利,充分展現源源不絕的創意與想像力。
課程最後,孩子們開心地拿著完成的迷你吸塵器合影,展示自己的學習成果。從一開始認識零件、理解原理,到親手組裝、反覆測試及成功吸起紙屑,每一個過程都充滿探索、挑戰與成就感。
透過這堂世足科學DIY課程,孩子們學習的不只是機械結構與簡單電路概念,更在實作中培養了專注力、邏輯思考、問題解決、溝通合作、創意設計與判斷能力。一次次的拆解與修正,也讓孩子們體會到:遇到問題並不可怕,只要願意耐心觀察、勇敢嘗試,就有機會找到答案,讓創意真正轉化為可以運作的作品。
2026/7/17(五)