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⚽ 2026.07.01 高年級世足採訪寫作課(從神話故事學寫作——找出文章的秘密地圖)
2026-07-06
2026.07.01 高年級世足採訪寫作課
從神話故事學寫作——找出文章的秘密地圖
暑假的第一天,高年級孩子們帶著滿滿的精神與期待,正式展開了FIFA世界盃主題課程中的「世足採訪寫作課」。
寫作看似困難,其實就像蓋房子一樣,需要先建立清楚的結構與脈絡。因此老師帶領孩子們從充滿想像力的神話故事出發,學習如何拆解文章、分析架構,找出一篇文章背後的秘密地圖。
課堂中,孩子們依照步驟進行挑戰:
第一步:找出自然段
第二步:圈出關鍵字
第三步:合併意義段
第四步:歸納核心主旨
透過一步一步的引導,原本看起來又長又複雜的文章,逐漸變得條理分明。孩子們發現,只要掌握方法,再長的文章也能輕鬆理解。
教室裡不時傳來熱烈的討論聲與歡笑聲。大家七嘴八舌交換想法,踴躍舉手發表意見,努力找出自己認為最重要的關鍵訊息。透過小組競賽與互動討論,課堂氣氛十分活絡。
在孩子們的腦力激盪下,一段段文字就像拼圖般逐漸拼湊完整。原本密密麻麻的文章,不再只是課本上的文字,而是一幅幅鮮明的故事畫面,在孩子們的腦海中活了起來。
這堂課不只是閱讀理解,更是在培養孩子的邏輯思考能力與寫作能力。當孩子學會分析別人的文章,也正在學習如何規劃自己的文章架構。從找出段落重點,到整理文章主旨,孩子們逐漸掌握了寫作最重要的核心能力——有條理地表達自己的想法。
寫作不是憑空想像,而是有方法、有步驟的思考歷程。
相信透過持續練習,孩子們未來不論是寫作文、做報告,甚至成為小小世足採訪記者,都能更有自信地組織內容、表達觀點。
暑假的第一堂課,就在充滿歡笑、討論與成就感的氛圍中,為孩子們開啟了一段精彩的學習旅程!