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本部中年級1/26
____哈利波特魔法課魔術體驗學習
今天進行第一堂魔術課程,透過實作體驗,引導孩子培養專注力、耐心與自信表現能力。
課程中,老師讓孩子自主選擇學習項目,提升參與度與學習動機。
第一項為「拇指燈魔術」,操作簡易且效果生動,孩子們透過小組互動進行光影傳遞活動,在合作與遊戲中感受學習樂趣。
第二項為「穿鈔筆魔術」,技巧較具挑戰性,老師先行示範,再引導孩子實際操作。透過反覆練習與修正,孩子逐步掌握技巧,培養解決問題與持續嘗試的態度。
課堂中亦強調尊重表演專業與守護魔術秘密的重要性,讓孩子理解成功表演來自長時間的努力與紀律訓練。
學習亮點總結
透過語文創作與表演藝術的跨領域課程設計,本次學習活動有效培養孩子:
✔ 語文表達與寫作能力
✔ 創意思考與想像力
✔ 自信展現與溝通能力
✔ 尊重差異與團隊合作精神
✔ 專注力與耐心培養
青海文理持續以素養導向為核心,打造多元學習環境,陪伴孩子在知識、品格與能力上穩健成長,邁向更寬廣的未來。