青海文教

2025.07.24(四)國中/鋼彈模型大挑戰
未來工藝・模型裡的世博精神
在2025大阪關西世博以「未來社會的設計」為核心精神之下,我們也讓孩子們透過動手實作,一步步走入科技與工藝的世界。今天是國中生的第二次鋼彈模型組裝課,繼入門款 EG 模型後,孩子們邁向更進階的 SD 系列挑戰。
相較於EG的色塊分明、零件簡單,SD模型強調細節與補色,需運用大量貼紙重現鋼彈的色彩與線條——這正呼應了世博精神中對「細節與創新」的追求。我們引導孩子使用斜口鉗進行二次剪,避免白化損壞;再用鷹嘴鉗協助對位貼紙,訓練孩子眼力與穩定度。
貼紙張貼過程是一場「不容急躁」的練習。初時有孩子為求快速,習慣直接扭斷零件,導致組裝不密合,貼紙也難以服貼。經過修正與提醒,孩子們漸漸進入了沉穩的節奏,貼得更細緻、剪得更整齊——這是一種「從錯誤中學習」的體會,也是一場關於未來工藝的探索。
鋼彈,是來自日本的科幻象徵;模型組裝,是技術與藝術的融合;而今天的課程,讓我們在模型世界中,看見了「未來的樣子」——專注、精準、創造,以及對工藝美學的尊重。
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