2025/7/11【世博動力小匠人】小一動力樂高手作課
從一個墊子開始的專注力養成
小一孩子迎來了一堂充滿挑戰與成就感的動力樂高課。在課程開始前,老師特別強調「墊子」的重要性——這不只是為了防止零件掉落,更是來自蒙特梭利教學精神的一種儀式感:舖上墊子,表示孩子已準備好進入學習狀態,進入一個尊重工具、尊重學習的空間。
這次要製作的,是一把能實際發射橡皮筋的「皮筋槍」。雖然是第一次接觸這樣的組裝任務,老師用心引導,遵循「一個指令、一個動作」的節奏,讓孩子一步步跟上。
孩子們依照老師的示範,從樂高教具盒中一一尋找所需零件。這過程中,有人一眼找出正確顏色和形狀,有人則需要請旁邊的同學幫忙確認。在這樣的互動中,孩子們不只是完成了作品,更在無形中練習了觀察力、空間感、合作與耐心。
課堂最後,當每一個孩子手中握著自己組裝完成的皮筋槍,眼神中閃爍的是自信與興奮。他們迫不及待地想要試試看「能不能發射成功」的那一刻,正是這堂課最棒的學習獎勵。
這樣的課堂,正呼應了2025大阪關西世博的教育理念:
> 「學習,是動手實作;合作,是跨界的語言;創造,是未來的開始。」
每一個孩子都是未來的發明家,從小的專注力培養開始,慢慢搭建起通往創意與世界的橋梁。