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師訓復活節特企：在歡樂中學習英語，體驗多元文化
為了讓學員們在輕鬆有趣的氛圍中提升英語口說能力，同時了解西方的節慶文化，本週師訓在今年復活節舉辦了一場融合「文化體驗」與「語言學習」的主題活動，讓學習者從「做中學」，收穫滿滿。
活動從品嚐復活節經典點心——Hot Cross Buns（十字麵包）開始，這款麵包，不僅香氣撲鼻，更是英語世界復活節期間常見的傳統甜點。緊接著是讓現場氣氛瞬間熱絡的Easter Egg Surprise（彩蛋驚喜）。每位學員隨機選一顆彩蛋，裡頭可能藏著小禮物、單字挑戰卡，或是簡單的對話任務，引導大家自然開口說英文，互動中可以聽到學員們用英語彼此交流。最後的小組交流時間，則鼓勵大家以英文簡單分享活動中最喜歡的部分，進一步提升文化理解與語言表達能力。
透過這次復活節活動，師訓成功將節慶文化與英語學習結合，創造出一個充滿互動、趣味與學習價值的體驗空間。參與者們在輕鬆的氛圍中認識了不同文化，也自然地提升了口說能力。未來也期待有更多這樣結合語言與文化的活動，讓學習變得更有溫度、更有動力，並實踐主任堅持從活動中學習的教育理念。
我們起來學吧!
一 題目範例：
• Q: “Can sound travel in space, or would a space burp be totally silent?”
• A: “Sound needs something to travel through, like air. Space is a vacuum, so sound can’t travel there. A space burp would be totally silent!”
• Q: “Why do we say ‘bless you’ when someone sneezes?”
• A: “People used to think sneezing meant your soul might leave your body, so they’d say ‘bless you’ to protect you.”
二 語法與概念補充區 (Grammar & Conceptual Focus)
★ 英語解釋與舉例用語
• Because of + N
o “Because of the rain, the plants get less sunlight.”
• Take … for example
o “Take rabbits for example, they breed very quickly.”
• To sum up
o “To sum up, that’s why we celebrate Easter with eggs.”
• If you’re not sure, you can say:
o “That’s a great question! I’m not sure about the answer, but let’s find out together.”
o “I’ll do some research and share the answer with you next time.”
三 復活節冷知識
1. 握手的起源來自美索不達米亞，當時人們用握手表示自己手中沒有武器，象徵友好。
“The handshake originated in Mesopotamia as a way to show you were not holding a weapon.”
2. “School”這個字在希臘語原意是“閒暇”，不是最早的教育場所名稱。
“The word ‘school’ comes from the Greek word for ‘leisure’.”
3. 復活節彩蛋象徵耶穌的墳墓，蛋殼破裂代表復活。
“The Easter egg is a symbol of the tomb of Jesus; breaking the shell represents resurrection.”
4. 彩蛋尋寶遊戲起源於中歐，特別是波蘭或波希米亞地區。
“The egg hunt tradition originated in Central Europe, especially in Poland or Bohemia.”
5. 兔子繁殖速度快，所以成為復活節的象徵。
“Rabbits breed very quickly, which is why they are a symbol of Easter.”
6. 英語中有很多單字不是來自英國本土，而是從世界各地借來的。
“Many English words are not originally from England but borrowed from other languages.”
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