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語前技巧系列｜Ch2 眼神接觸｜語言從看見開始
▶語前技巧系列｜Ch2
眼神接觸｜語言從看見開始
Q：什麼是「眼神接觸」？
很多家長聽到這個詞，會以為只是孩子有沒有在「看人」這個行為。
但在語言發展中，眼神接觸其實代表一件更重要的事：
✅孩子有沒有把「人」放進他的世界裡。
當孩子開始注意人的臉、看向對方的眼睛時，其實正在建立一個重要能力：
「我正在和別人產生連結。」
而這樣的連結，正是語言互動能夠發生的基礎。
Q：為什麼眼神接觸對語言發展很重要？
因為溝通並不是單純「發出聲音」，而是一種互動行為。
孩子在學習語言時，其實同時在學習三件事：
1️⃣ 有人在跟我說話
2️⃣ 這些聲音是對我說的
3️⃣ 我可以回應
而眼神接觸，往往就是整個互動開始的重要訊號。
沒有注意到「人」，就很難進入互動
沒有互動，也就很難發展真正的語言
Q：孩子什麼時候會開始出現眼神接觸？
在典型發展中，嬰兒其實很早就會開始注意人的臉！
• 2–3 個月：開始注意照顧者的臉
• 4–6 個月：會看人、微笑，出現互動反應
• 9–12 個月：開始出現「看人 → 看物 → 再看人」
這種在「看人」與「看東西」之間來回切換的行為，其實就是「共享式注意力（Joint Attention）」的開始！
而共享式注意力，正是語言發展非常重要的基礎能力。
Q：如果孩子很少看人，是不是很嚴重？
A：不一定。
有些孩子不是不會看人，而可能是：
• 太專注在物品上
• 對互動動機較低
• 習慣自己玩
• 還沒有發現「看人其實很有趣」
因此在治療初期，我們通常不會一直要求孩子：「看我。」
而是會先讓孩子慢慢發現：
跟人一起玩，其實很好玩
當互動變得有趣，孩子自然就會開始注意人囉！
下一篇貼文
當孩子開始在「看人」與「看東西」之間來回切換時，就會慢慢發展出一個更進一步的能力：
共享式注意力（Joint Attention)
「我在看這個東西，也知道你在看它。」
下一篇：
▶共享式注意力｜一起看同一件事
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