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感覺統合對孩子的全腦發展
2022-07-04
孩子的腦部發展，在成長的過程中會透過許多的感覺刺激來去發育。透過看、聽、爬、跑、觸碰、跳躍等等的感覺動作，孩子的腦部不斷地吸收各種感覺來去讓全腦得到發展。孩子的大腦發展決定了孩子許多的能力，像是創造力、記憶力、表達能力、情緒管理、知識整合能力、閱讀能力、邏輯推理能力以及思考力。
孩子在學齡前，最重要的工作就是玩，跟學齡的孩子寫功課是一樣重要的。孩子透過玩，去感受到這個世界的形狀、去認知到這世界的樣貌。因此，孩子的玩就像寫功課一樣是在學習，差別在於，學齡的孩子是透過寫作業來去學習，學齡前的孩童則是透過玩的過程中，去發展全腦。
很多家長會問：學齡的孩子不能玩嗎？答案是否定的。學齡的孩子當然可以玩，但是往往因為學校過多的作業、太多的課後學習的因素，讓孩子忘記了如呵自由自在透過玩去發展腦部功能。因此，在 傅老師全齡工作室裡，暑假的全腦開發活動以及藝術感統課程就開始展開了。孩子可以透過玩，去學習許多的腦部思考能力、孩子透過玩，去發展許多藝術的能力。
由 全齡玩瑜伽funny yoga 瑜珈老師 Ivy老師以及 岱岱老師的美感生活 藝術感統老師 岱岱老師為學齡前的孩童設計一系列的課程，主要就是希望讓孩子可以透過玩以及感統遊戲，讓孩子可以開發全腦認知，建立孩子的基礎腦部發展能力外，再透過岱岱老師的感統藝術課程，培養孩子的藝術能力，經由感統遊戲完整健全孩子的全方面功能。
因此，讓孩子在有限的時間裡發展出自己的全腦價值、讓孩子在僅有一次發展的機會可以擁有無限的創意以及學習，這方面對孩子來說是相當重要的，歡迎各位家長可以一起來報名參加全齡的暑期活動喔~~~。
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