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孩子的發展,像是七坐八爬,也就是孩子七個月時候會發展坐姿,八個月的時候會發展爬行,這些是許多孩子的母親耳熟能詳的發展進程,但是,也有很多孩子的發展不一定會遵照發展里程碑去進行,常常聽到很多家長會說:我的孩子沒有爬,坐著坐著就扶著東西站了起來,跳過了爬行直接發展站立的動作,這其實很常見,對孩子的發展也沒有什麼特別的影響,但是爬行的感覺刺激,孩子就會接觸比較少。
我們以感覺統合的角度來看,爬行時孩子可以獲得速度的刺激感覺,也就是先前提過的直線前庭刺激;手腳與地面的接觸則有觸覺的刺激去發展孩子的觸知覺;爬行的過程中需要肢體用力,因此孩子的本體覺系統也可以得到刺激。綜合以上,我們會發現爬行對感覺統合是相當有幫助的。
從兒童發展學來看,為什麼爬行以後才會發展出”站”的能力,又或者為什麼有些孩子沒有經歷”爬行”就開始走路?孩子在爬行的時候,手腳需要用力支撐身體,這提供了足夠的本體覺刺激給大腦,並且讓手腳的肌肉力量開始提升,隨著不斷的刺激與成長,當雙腿力量建立足夠後,孩子就會開始站了起來,有些孩子躺在嬰兒床時就不斷的踢腳,或是父母從小就對著孩子的雙腳做刺激,所以孩子雙腳的力量自然發展得比較快速。
寶寶在爬行時,頭必須抬起、手必須撐著,整個上背部及脖子的肌肉都會使用到,於是,爬行中的寶寶在體力方面會有一定程度的負擔,在這些常爬行的寶寶身上,可以看到大而厚的手掌、結實的手臂與大腿,還有雖然還不會走路,但爬行時整條腿都使勁地用力,於是腳掌也是十分有力;相反地,我們觀察貼地爬行經驗較少的孩子,其上肢手臂無力、彎腰駝背的比例會比較高。這類型孩子常常呈現全身軟趴趴的狀態,無法直挺挺地坐好,總是要東靠西倚,也就是我們常說低張力的孩子狀態。
當孩子到了7、8個月大,也就是文章第一段所敘述的七坐八爬的階段,孩子會以手和膝蓋四點支撐的爬行姿勢,比起貼地爬行,四點支撐的爬行姿勢需要運用到更精準的上半身與下半身的動作協調能力,不僅手要帶動肩胛,腿也要帶動髖關節與大腿作用。而當寶寶爬行時,左手右腳同時抬起來卻不會搖晃跌倒,身體需要保持平衡,以及爬行的移動速度感,這也是可以對孩子的前庭覺做刺激、肢體的感覺以及軀幹的感覺做本體刺激。一般嬰孩約五到八個月大開始貼地爬,七個月大左右開始會四點爬,如果超過一歲仍不會四點支撐的爬行,就要注意孩子是否有發展遲緩的現象。
因此,爬行對孩子是有相當的重要性,但是,如果孩子跳過了這個階段直接進入走路,那其實在後天多以感覺統合遊戲,補足孩子在爬行時的前庭覺跟本體覺刺激就可以了,如果您也有相關的爬行問題,也歡迎來訊與我們討論喔~~。
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