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開心、悲傷、害怕、緊張、生氣…這些都是情緒,每個人從出生開始都會有情緒。那麼什麼是「情緒障礙」呢?「障礙」指的是當某些行為或情緒已經影響到正常人際關係、學習狀態或是生活作息,且此情況已持續超過一段時間,都沒有辦法糾正回來。
情緒已影響到人際互動,如:孩子與家人、同學的相處不佳,或孩子因此而打人;生活作息,如:因為一直發脾氣而使得吃飯時間不規律、晚上睡不著覺;學習狀態,5歲前的孩子雖較少會有學習問題,但可能出現拒絕上學、上學之後無意參與,或已建立的生活能力突然喪失,本來可以自行控制大小便,現在卻拉在褲子上,本來半夜想廁所會自行醒來,現在卻會尿床。
以孩子來說,若一星期出現3次以上,也就是一週中有將近一半的時間有這類困擾。倘若只是偶爾或短期出現的事件,像是只有2、3天,應該先觀察不必急著認為孩子有問題需要幫忙。一般來說,孩子遇到困難能夠自我調適,像是經歷大地震,在震後的幾天可能會害怕睡覺,但幾天過後,情緒穩定了,就恢復到與原本一樣的正常生活作息,這樣就不會說是有障礙。
假如經過爸媽的協助與教育達一個月之久,孩子都沒有辦法調適改善,才會考慮可能是情緒障礙,並建議至醫療院所求助。
不管孩子遇到什麼樣的狀況而鬧脾氣,爸媽要先判斷事情的對錯在哪裡,再依據孩子的發展與成熟度,給予適當的回應和管教。孩子需要清楚明白地為自己的行為負責,與孩子溝通,討論解決的方法。大目標是讓孩子從每次的犯錯中,學到如何用良好的方式去解決。犯了錯的孩子,通常會有幾個反應,在他的心裡也許會懊悔難過,也許會害怕被處罰,他的外在反應是大哭。爸媽不要在這個時候跟他講理。只要告訴他:「你可以哭,等你哭完心情和緩後,再跟你說話。」;至於賞罰分明的做法,不要建立在物質之上,多用心去觀察孩子,給予他肯定與引導。當孩子把事情做對、做好時,告訴他哪裡做得好,用溫暖的言語給他肯定。
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