唯奇全腦學習優化中心-學習障礙改善,兒童發展遲緩,台北發展遲緩改善,台北兒童發展遲緩,大安兒童發展遲

發展遲緩 L小妹
調整前
積木規則較難理解。
以往學校人際較集中1位小朋友。
調整後
孩子在醫院感統治療,治療師表示孩子進步很多,積木拼排有明顯進步。
幼兒園老師也表示孩子較以往活潑很多。
進步關鍵字:發展遲緩,視覺圖像,精細動作,人際互動
調整前
學習狀況較不能專注。
極為怕狗。
下樓梯須一格兩步。
調整後
醫院治療師表示小孩進步很多,拼圖無底座較難竟很快就完成,幼兒園老師亦驚訝表示指示她黏貼貼紙並拼音竟很正確的完成。
對於以往怕狗沒安全感的恐懼,現在看到狗會說:「不用怕,媽媽會保護。」安然走過。
下樓梯可不經提醒一次一格的往下走。
進步關鍵字:發展遲緩,視覺圖像,精細動作,拼音,情緒,肢體協調
調整前
調整前面對數量,總會很沒信心的數過一次還不敢確定。
調整後
孩子在第1次調整後,能直接說出較簡單的數量,如直接說出:有兩輛黑色的車,有三個布偶。
進步關鍵字:發展遲緩,自信心,數學概念
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